Апрель 2026 г.

27.04.2026

Защита проектов у 8 класса. Для учеников это был ответственный день. Позади несколько месяцев сбора информации, опросов и творческих поисков.

Фотографии

27.04.2026

Ученицы нашей школы стали победителями окружного этапа АРТакиады по изобразительному искусству «Изображение и слово». Тема 2025-2026 года: «Моя страна в рассказах для детей».

27.04.2026

Стали известны результаты ХV Международной АРТ-олимпиады, победителями стали ученики нашей школы.

20.04.2026

Урок этикета на тему «Писатели, поэты, актёры, политики — великие художники».

16.04.2026

Ученики начальной школы побывали с экскурсией в необычном антикафе — «Жучки-паучки».

Фотографии

13.04.2026

Защита проектов в 10-11 классах. Это важное событие стало итогом долгой и кропотливой работы старшеклассников в течение учебного года.

Фотографии

13.04.2026

Открытый урок по информатике в 10 классе. Тема урока: «Логистика и работа с табличными базами данных».

 

5 причин отдать ребёнка в частную школу (статья на foxtime.ru)

Школа — это глобальная часть жизни ребёнка и его родителей. Выбор учебного заведения напрямую влияет на дальнейшую судьбу.

Государственная школа – это бесплатно, но также это – 30 человек в классе и попытки учителей дать базу за короткий срок. В таком случае об индивидуальном подходе остается только мечтать. Если вы чувствуете, что ваш ребенок может больше, что он нуждается в среде, где его заметят и помогут раскрыть его способности, то, возможно, стоит начать выбирать частную школу.
Так какие же очевидные преимущества частных учебных заведений?

1. ТОТ САМЫЙ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД 

В государственной школе, как мы хорошо знаем, в классе примерно по 30 учеников – учитель физически не может уделить достаточно времени каждому ребенку.
В частной школе, как правило, до 10 человек в классе. Учитель знает сильные и слабые стороны каждого. Ребёнок не боится задать вопрос, не «теряется» на уроке, получает обратную связь и помощь именно там, где нужно. Сильные дети получают углубленные знания, а слабые – дополнительную поддержку.

2. ОКРУЖЕНИЕ И СРЕДА

Психологи знают, что буллинг появляется там, где детям нечем заняться. В государственных школах с их большими классами и без возможности пристального контроля часто возникает такое явление.
В частной школе дети проходят отбор на этапе поступления. Также они всегда заняты – кружки, поездки, дополнительные занятия. Дети находятся во внимании учителей, психологов, воспитателей. Педагогический коллектив уделяет особое внимание воспитанию и формированию благоприятного климата в коллективе.

3. БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗДОРОВЬЕ

В государственной школе в течение дня родителю сложно проконтролировать состояние своего ребёнка: самочувствие, питание, соблюдение режима. Безопасность тоже часто вызывает вопросы.
В частной же школе весь персонал знаком с каждым входящим и выходящим по имени (помним про количество детей). Помимо этого, для учеников составлен строгий распорядок дня, включающий многоразовое сбалансированное питание, время для прогулок, развивающих игр и правильного отдыха.

4. ОБРАЗОВАНИЕ РАДИ ОБРАЗОВАНИЯ

Частные школы не увлечены системой рейтингов ради получения государственных выплат, здесь нет погони за формальными показателями. Все деятельность направлена на то, чтобы дать качественные знания и воспитать личность. Учителя тратят время не на отчеты, а на то, чтобы (как бы банально это ни звучало) УЧИТЬ детей.

5. ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ

В государственной школе после уроков ребёнок предоставлен сам себе. Как правило, детям тяжело планировать время и мотивировать самих себя, поэтому свободное время они проводят в гаджетах.
В частной школе день выстроен иначе: плотное расписание, кружки и секции, дополнительные развивающие занятия, прогулки и поездки. Обучение и отдых чередуются. Профессионалы следят за режимом дня и за выполнением домашнего задания. При этом, ребёнок успевает погулять, посетить факультативы (творческие или интеллектуальные), поиграть со сверстниками. Постоянная смена деятельности, направленная на личностный рост и психологическое здоровье, не дает ребёнку устать от школы. Он постоянно учится и развивается, но не переутомляется.
Частная школа в современном мире и для осознанных родителей зачастую может являться необходимостью.

ЧУОО «Школа этикета и всестороннего развития» дает своим ученикам качественное образование и воспитание, пространство для творчества и реализации, где детей любят и ценят.

Данная статья размещена по адресу:

https://foxtime.ru/5-prichin-otdat-rebjonka-v-chastnuju-shkolu-erid-2vfnxx77p5l/

Март 2026 г.

31.03.2026

Экскурсионный тур «История космических открытий» в ЦНИИМаш г. Королев и в музей РКК «Энергия». Ребята совершили путешествие во времени: от первых чертежей Константина Циолковского до современных достижений российской космонавтики.

30.03.2026

На уроке этикета для учеников старших классов был организован просмотр документального фильма Андрея Медведева «Предательство».

20.03.2026

Наступают весенние каникулы (с 21 марта по 29 марта, в школу приходить 30 марта).

20.03.2026

Экскурсия в Музей техники Вадима Задорожного (5–7 классы).

Фотографии

16.03.2026

Урок этикета на тему «То, о чем стыдно говорить». Вместо привычных формул обсуждались величайшие научные провалы и теории, которые сегодня кажутся нелепыми.

13.03.2026

Экскурсия для учащихся с 1 по 4 класс в Российский музей леса.

Фотографии

06.03.2026

Праздничный концерт, приуроченный к 8 Марта.

05.03.2026

Победителями 1 тура АРТакиады «Изображение и слово» по изобразительному искусству стали ученики нашей школы.

05.03.2026

Подведены итоги VII изобразительного диктанта «Моя страна – моя история». В 2025/2026 учебном году диктант проводится по теме «Наша гордость».

 

Февраль 2026 г.

20.02.2026

Праздник «Прощание с азбукой» в 1 классе.

Фотографии

Видео

19.02.2026

Традиционный конкурс «Смотр строя и песни». Мероприятие, приуроченное к Дню защитника Отечества.

Фотографии

Видео

17.02.2026

Открытый урок в 1 классе по теме «Измерение массы. Тяжелее — легче. Килограмм».

16.02.2026

Предзащита проектов, в которой приняли участие ученики старших классов.

Фотографии

16.02.2026

Открытый урок в 3 классе по теме «Имя существительное».

16.02.2026

В Москве завершился прием работ на XV Международную АРТ-ОЛИМПИАДУ, тема которой в этом году: «Культурный код: ЭТНОграфика». Конкурс очный и 23 ученика нашей школы с 1 по 9 класс представили свои рисунки на суд жюри.

Фотографии

13.02.2026

Надежда Павловна провела для ребят воспитательский час «Правила ученика».

Видео

13.02.2026

Ученики 9-11 классов с Мариной Валентиновной и Жанной Андреевной посетили спектакль «Евгений Онегин» в театре им. В.В. Маяковского.

12.02.2026

Ученики в сопровождении Анастасии Владимировны ездили на игру в школу «Новый взгляд». Тема игры — «География и традиции народов России» — позволила ребятам совершить настоящее путешествие.

11.02.2026

Спектакль «Барон Мюнхгаузен», который заставил каждого зрителя поверить в невозможное! Зал школы на один час превратился в мир удивительных приключений.

Фотографии

Видео

10.02.2026

Открытый урок во 2 классе. Ученики читали и разбирали знаменитый рассказ Николая Носова — «Живая шляпа».

03.02.2026

Экскурсия для начальной школы в Третьяковскую галерею.

Фотографии

02.02.2026

Открытый урок на тему «Русь — страна городов».